教授青少年国际人道法的基本原则

探索国际人道法（EHL）虚拟校园是ICRC提供给教育人士的一个资源中心，以便满足他们的以下需求:

教授国际人道法的基本价值观，比如对生命和人类尊严的尊重

与学生一起探讨武装冲突时产生的伦理道德和人道问题

培养学生分析复杂局势的能力

使用高质量的一手材料（录像，照片，信件等等）帮助学生体会经历困难处境的人们的感受

尽管网站是英文的，但是中文部分可使读者进入所有教学板块和其它教学资料，还有为使用EHL资源的教师拍摄的录像。

什么是"探索人道法"？

探索人道法（EHL）是向13至18岁的青少年介绍国际人道法（IHL）的基本规定和原则的教育项目。

EHL使用的教学方法要求学生在学习过程中扮演积极的角色。这能为他们培养一种“人道”视角, 便于他们理解IHL这个看似又枯燥又复杂的课题。

EHL使用案例教学，并且基于学生的自身经历和思维方式去洞察战争的独特性。教学中描述的是需要人道干预的真人真事。

通过考察这些局势，学生们培养了一个新视角，并开始理解在战争中对保护生命和人类尊严的规则的需要。

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